12 फेब्रुवारी 2023 रोजी झालेल्या पूर्व उच्च प्राथमिक व पूर्व माध्यमिक शिष्यवृत्ती परीक्षा 2023 या परीक्षेचा अंतिम निकाल जाहीर झाला आहे.
वैयक्तिक निकाल बघण्यासाठी खालील लिंक वर क्लिक करा...
(विद्यार्थ्यांचा अकरा अंकी परीक्षा क्रमांक आवश्यक)
Thursday 13 July 2023
Scholarship Exam 2023 FINAL Result - Class 8th & Class 5th
Wednesday 7 June 2023
पाठ्यपुस्तकांतील वह्यांच्या पृष्ठांच्या प्रभावी वापराबाबत
महाराष्ट्र राज्य पाठ्यपुस्तक निर्मिती व अभ्यासक्रम संशोधन मंडळ,'बालभारती', सेनापती बापट मार्ग, पुणे - ४११ ००४.(दूरध्वनी क्रमांक : ०२० - २५६५९४६५ फॅक्स क्रमांक : ०२०-२५६५६०४६ )
परिपत्रक
विषय : पाठ्यपुस्तकांतील वह्यांच्या पृष्ठांच्या प्रभावी वापराबाबतच्या सर्वसाधारण मार्गदर्शन सूचना.... शालेय वर्ष २०२३ - २४ साठी महाराष्ट्र शासनाने निर्गमित केलेल्या शासन निर्णय क्रमांक : संकीर्ण-
२०२२/प्र.क्र. २१६ / एसडी-४, दिनांक ८ मार्च २०२३ नुसार पाठ्यपुस्तकांमध्ये वह्यांच्या पृष्ठांचा समावेश केलेला आहे. ही पृष्ठे 'माझी नोंद' या शीर्षकाखाली देण्यात आली आहेत. ही सर्व पाठ्यपुस्तके इयत्ता पहिली ते आठवीपर्यंत एकात्मिक पद्धतीने चार भागांत पथदर्शी स्वरूपात प्रकाशित करण्यात आलेली आहेत. या
पाठ्यपुस्तकांतील पृष्ठांचा प्रभावी व सुयोग्य वापर होण्याच्या हेतूने शिक्षकांसाठी हे परिपत्रक निर्गमित करत आहोत. खालील सूचनांचे पालन सर्व शिक्षकांनी वर्गकार्यादरम्यान होईल, याकडे कटाक्षाने लक्ष दयावे.
या पानांचा वापर, सर्वसाधारणपणे खालील स्वरूपाच्या नोंदी आवश्यकतेनुसार घेण्यासाठी करता येईल.
१. प्रत्येक विदयार्थ्यांच्या 'माझी नोंद' यामधील नोंदी समान असण्याचा आग्रह धरू नये.
२. विदयार्थ्यांनी तारीखवार नोंदी कराव्यात.
३. वर्गातील चर्चेदरम्यान उपस्थित झालेले मुद्दे लिहून ठेवण्यासाठी
४. महत्त्वाचे मुद्दे नोंदवून घेण्यासाठी
५. वर्गात सूचवलेले अधिकचे प्रश्न नोंदवण्यासाठी
६. काही संदर्भ, वर्तमानपत्रांत विषयांच्या अनुषंगाने आलेली विविध प्रकारची माहिती/ साहित्यांची नोंद घेणे.
७. पाठाच्या अनुषंगाने वर्तमानपत्रे, माध्यमे इत्यादींद्वारे प्रकाशित झालेल्या अवांतर माहितीची पाठ्यपुस्तकांबाहेरील माहिती लिहून ठेवण्यासाठी.
८. पाठ्यपुस्तकांबाहेरील परंतु आशयाला पूरक माहितीची नोंद घेणे.
९. अध्ययन-अध्यापन प्रक्रियेदरम्यान उपस्थित झालेले प्रश्न लिहिणे.
१०. चित्राकृती, चित्र, आलेख, आकृत्या काढण्यासाठी
११. पाठाला पूरक मुद्दे लिहून ठेवण्यासाठी
१२. कच्चे काम (पेन्सिलने ), सूत्रलेखन, महत्त्वाचे संबोध, गणित सोडवण्याची वेगळी रीत मांडणे, पाढे तयार करणे, पडताळणी करणे इत्यादी.
१३. नियम, सूत्रे, घटना, संबंध, घटनाक्रम आकृत्या, ओघतक्ता, संकल्पनाचित्र, मुक्तोत्तरी प्रश्नांची नोंद, तुलनात्मक नोंदी, व्यावहारिक अनुभव विश्वातील उदाहरणे, नावीन्यपूर्ण उपक्रमांची नोंद, स्वनिर्मित उदाहरणांची नोंद
१४. शब्दार्थ, प्रतिशब्द, संकल्पना, पर्यायी शब्द, वाक्प्रचार, जोडशब्द, म्हणी, भाषिक खेळ, भाषिक सौंदर्य असणारी वाक्ये, व्याकरणातील व्याख्या व उदाहरणे, महत्त्वाचे जोडशब्द, विरूधार्थी, समानार्थी शब्द, सुविचार, सुभाषित, ब्रीदवाक्ये, भाषिक खेळ, इंग्रजीतील शब्दांचे उच्चारण देवनागरी लिपीमध्ये लिहिणे.
१५. सहसंबंध लावण्यासाठी, महत्त्वाच्या संकल्पना उतरवण्यासाठी, विस्तारित अर्थ नोंदवणे.
१६. रेखाकाम, ठसेकाम, चित्रकाम (इयत्ता पहिली ते पाचवीसाठी)
१७. विषयाच्या अनुषंगाने विदयार्थ्यांना सूचलेल्या स्वतःच्या उदाहरणांच्या नोंदीसाठी
१८. विषय शिकताना इतर विषयाशी आलेल्या सहसंबंधाची नोंद
१९. गृहकार्य लिहून घेण्यासाठी
२०. विमर्शी (Reflective) किंवा चिंतनशील मुट्ट्यांची नोंद
२१. अध्ययन करताना आलेल्या शंका लिहून ठेवण्यासाठी
या उपक्रमाचा उद्देश पुढीलप्रमाणे आहे, हे विचारात घेऊन या पानांचा अत्यंत प्रभावी वापर होईल असे पाहावे :-
१. एकच पाठ्यपुस्तक शाळेत न्यावे लागेल त्यामुळे दप्तराचे ओझे कमी होण्यास मदत होईल.
२.पाठ्यपुस्तकांचे स्वयंअध्ययन करताना या नोदींचा वापर विद्यार्थ्यांना करता येईल.
३. नोंदीचा वापर त्याला स्वयंअध्ययनासाठी करता येईल, त्यामुळे प्रत्याभरण (Feedback) व दृढीकरण ( Fixation) होईल.
४. विद्यार्थ्यांना स्वत:च्या शब्दांमध्ये स्वतःच्या नोंदी करता येतील व ही सवय त्यांच्या अंगवळणी पडेल.
५. शिक्षकांनी दिलेली उदाहरणे विद्यार्थ्यांना 'माझी नोंद' यामध्ये नोंदवता येतील.
६. त्यांचे स्वतःचे सुलभ संदर्भ साहित्य तयार होईल.
७. स्वतःचे मुद्दे विदयार्थ्यांना काढता येतील.
८. आशयानुसार दिलेल्या विशेष नोंदी करता येतील.
९. अवांतर वाचनातून तयार झालेल्या महत्त्वाच्या नोंदी घेता येतील.
१०. पाठाच्या संदर्भात वर्तमानपत्रे, नियतकालिके इत्यादी संदर्भाची माहिती त्या त्या पाठाला जोडून लिहिता येईल.
११. पाठाची शिकलेली सर्व माहिती नोंद घेतलेल्या मुद्द्यांच्या आधारे पुन्हा आठवणे सुलभ होईल.
१२. अध्यायनाच्या या सवयीचा फायदा त्यांना पुढील इयत्तांमध्ये उपयोगी पडेल.
१३. एकाच पाठ्यपुस्तकात सर्व विषय असल्याने विषयांमधील सहसंबंध शोधणे सुलभ होईल.
१४. चाचणी व सत्र परीक्षा या संदर्भाने नियोजन करणे सुकर होईल.
१५. पालकांना वर्गात काय शिकवले आहे हे समजेल.
(कृष्णकुमार पाटील)
संचालक
पाठ्यपुस्तक मंडळ, पुणे- ४
Mohan R. Pathak,
Microsoft Innovative Educator Expert
[mrpathakblog@gmail.com]
Saturday 3 June 2023
Things to do after Class 10 Result 2023
महाराष्ट्र राज्य माध्यमिक व उच्च माध्यमिक शिक्षण मंडळ, पुणे ४११ ००४.
विषय : माध्यमिक शालान्त प्रमाणपत्र ( इ.१० वी ) परीक्षा मार्च २०२३ चा निकाल
मंडळामार्फत मार्च २०२३ मध्ये घेण्यात आलेल्या माध्यमिक शालान्त प्रमाणपत्र (इ. १०वी) परीक्षेचा निकाल मंडळाच्या कार्यपध्दतीनुसार जाहीर करण्यात आला आहे.निकालानंतरच्या पुढील कार्यवाहीसाठी खाली महत्त्वाची माहिती व वेबसाईट्स च्या लिंक्स दिलेल्या आहेत.
खालील पैकी कोणत्याही वेबसाईट वरून गुणपत्रिका डाउनलोड करता येईल.
www.mahresult.nic.in
http://sscresult.mkcl.org
https://ssc.mahresults.org.in
https://hindi.news18.com/news/career/board-results maharashtra-board
https://www.indiatoday.in/education-today/maharashtra-board-class-10th-result-2023
http://mh10.abpmajha.comwww.mahresult.nic.in
या संकेतस्थळावर विद्यार्थ्यांच्या निकालाबरोबरच वेगवेगळी
सांख्यिकी माहिती उपलब्ध होईल.
तसेच www.mahahsscboard.in या संकेतस्थळावर शाळांना एकत्रित निकाल उपलब्ध होईल.
सदर निकालाबाबतचा अन्य तपशील पुढीलप्रमाणे-
१) ऑनलाईन निकालानंतर माध्यमिक शालान्त प्रमाणपत्र (इ.१० वी) परीक्षेस प्रविष्ट झालेल्या विद्यार्थ्यास स्वत:च्या अनिवार्य विषयांपैकी (श्रेणी विषयांव्यतिरिक्त) कोणत्याही विशिष्ट विषयात त्याने संपादित केलेल्या गुणांची गुणपडताळणी व उत्तरपत्रिकांच्या छायाप्रत, पुनर्मूल्यांकनासाठी संबंधित विभागीय मंडळाकडे ऑनलाईन पध्दतीने मंडळाच्या अधिकृत संकेतस्थळावरुन (http://verification.mh-ssc.ac.in) स्वतः किंवा शाळांमार्फत अर्ज करण्याची सोय उपलब्ध करून देण्यात आलेली आहे. यासाठी आवश्यक अटी / शर्ती व सूचना संकेतस्थळावर देण्यात आलेल्या आहेत.
गुणपडताळणीसाठी शनिवार, दिनांक ०३/०६/२०२३ ते सोमवार, दिनांक १२/०६/२०२३ पर्यंत व
छायाप्रतीसाठी शनिवार, दिनांक ०३/०६/२०२३ ते गुरुवार, दिनांक २२/०६/२०२३ पर्यंत अर्ज ऑनलाईन पध्दतीने करता येईल.
त्यासोबतच ऑनलाईन पध्दतीने शुल्क (Debit Card Credit Card/ UPI Net Banking) याद्वारे भरता येईल.
२) मार्च २०२३ परीक्षेच्या उत्तरपत्रिकेचे पुनर्मूल्यांकनासाठी ऑनलाईन पध्दतीने अर्ज मंडळाच्या अधिकृत संकेतस्थळावरुन करण्यासाठी प्रथम उत्तरपत्रिकेची छायाप्रत घेणे अनिवार्य असून छायाप्रत मिळाल्याच्या दिवसापासून कार्यालयीन कामाच्या पाच दिवसांत पुनर्मूल्यांकनाच्या कार्यपध्दतीचा अवलंब करून विहित नमुन्यात विहित शुल्क भरून संबंधित विभागीय मंडळाकडे विद्यार्थ्यांनी ऑनलाईन पध्दतीने अर्ज करणे आवश्यक राहील. ज्या विद्यार्थ्यांना उत्तरपत्रिकेचे पुनर्मूल्यांकन करावयाचे असेल त्यांनी अधिक माहितीसाठी संबंधित विभागीय मंडळाकडे संपर्क साधावा.
३) मार्च २०२३ च्या माध्यमिक शालान्त प्रमाणपत्र ( इ.१० वी) परीक्षेस सर्व विषयांसह प्रविष्ट होऊन उत्तीर्ण होणाऱ्या विद्यार्थ्यांसाठी लगतच्या दोनच संधी (जुलै-ऑगस्ट २०२३ व मार्च २०२४) श्रेणी / गुणसुधार (Class Improvement Scheme) योजने अंतर्गत उपलब्ध राहतील.
४) जुलै-ऑगस्ट २०२३ मध्ये आयोजित करण्यात येणाऱ्या माध्यमिक शालान्त प्रमाणपत्र ( इ. १०वी) पुरवणी परीक्षेसाठी पुनर्परिक्षार्थी व श्रेणीसुधार विद्यार्थ्यांसाठी बुधवार दिनांक ०७/०६/२०२३ पासून मंडळाच्या संकेतस्थळावरून ऑनलाईन पध्दतीने आवेदनपत्र भरुन घेण्यात येणार आहेत. त्याबाबतचे परिपत्रक स्वतंत्रपणे निर्गमित करण्यात येणार आहे.
५) मार्च २०२३ माध्यमिक शालान्त प्रमाणपत्र ( इ.१० वी) परीक्षेस प्रविष्ट झालेल्या विद्यार्थ्यांना गुणपत्रिका त्यांच्या माध्यमिक शाळेमार्फत बुधवार दि. १४/०६/ २०२३ रोजी दुपारी ३.०० वाजता वितरित करण्यात येतील.
सचिव,
राज्य मंडळ, पुणे ०४.
Friday 2 June 2023
Class 10 Result 2023 Link 6 / Maharashtra SSC Result 2023
इयत्ता 10 वी 2023 परीक्षेच्या च्या निकालाची लिंक .
To Check Result - Enter Your Seat No. and Mother's Name
Result Link 2
Also Check:
Class 10 Result 2023 Link 5 / Maharashtra SSC Result 2023
इयत्ता 10 वी 2023 परीक्षेच्या च्या निकालाची लिंक .
To Check Result - Enter Your Seat No. and Mother's Name
Result Link 5
Also Check:
Class 10 Result 2023 Link 3 / Maharashtra SSC Result 2023
इयत्ता 10 वी 2023 परीक्षेच्या च्या निकालाची लिंक . 
To Check Result - Enter Your Seat No. and Mother's Name
Result Link 3
Also Check:
Class 10 Result 2023 Link 2 / Maharashtra SSC Result 2023
इयत्ता 10 वी 2023 परीक्षेच्या च्या निकालाची लिंक .
To Check Result - Enter Your Seat No. and Mother's Name
Result Link 2
Also Check:
Class 10 Result 2023 Link 1 / Maharashtra SSC Result 2023
इयत्ता 10 वी 2023 परीक्षेच्या च्या निकालाची लिंक .
To Check Result - Enter Your Seat No. and Mother's Name
Result Link 1
Also Check:
Thursday 1 June 2023
Class 10 Result 2023 / Maharashtra SSC Result 2023
मार्च 2023 मध्ये झालेल्या इयत्ता 10 वी परीक्षेचा निकाल उद्या दिनांक २ जून 2023 रोजी दुपारी 1 वाजता ऑनलाइन घोषित होणार आहे असे महाराष्ट्र राज्य परीक्षा मंडळाने कळविले आहे. निकाल खालील लिंक्स वर बघता येईल.
To Check Result - Enter Your Seat No. and Mother's Name
Direct Links of Result
Result Link 1
Result Link 2
Result Link 3
Result Link 4
Result Link 5
Result Link 6
Click HERE for Verification / Scanned copies of Answer Papers :
Click HERE to Download All Divisions' School_Wise Result
To Check Result - Enter Your Seat No. and Mother's Name
Direct Links of Result
Result Link 1
Result Link 2
Result Link 3
Result Link 4
Result Link 5
Result Link 6
Click HERE for Verification / Scanned copies of Answer Papers :
Also Check:
Tuesday 30 May 2023
वरिष्ठश्रेणी व निवडश्रेणी प्रशिक्षण 2023-24 करिता शिक्षकांची नाव नोंदणी सुरु
वरिष्ठश्रेणी व निवडश्रेणी प्रशिक्षणासाठी ऑनलाईन नावनोंदणीकरिता परिषदेमार्फत ऑनलाईन पोर्टल विकसित करण्यात आलेले आहे. सदरील पोर्टलवर प्राथमिक, माध्यमिक, उच्च माध्यमिक व अध्यापक विद्यालय या चार गटातील पात्र शिक्षक/ मुख्याध्यापक / प्राध्यापक / प्राचार्य यांनी नोंदणी करावयाची आहे. यासंदर्भातील सूचना पुढीलप्रमाणे-
१. प्रशिक्षणाकरिता नोंदणी करणेसाठी परिषदेच्या https://training scertmaha.ac.in या संकेतस्थळास
भेट द्यावी. तसेच परिषदेच्या www.maa.ac.in या संकेतस्थळावर देखील सदरचा सर्व तपशील उपलब्ध करून देण्यात आलेला आहे.
२. दि. ३१ मार्च, २०२४ रोजी सेवेचे एकूण १२ वर्षे सेवा पूर्ण होणारे किंवा त्यापूर्वीच १२ वर्षे सेवा पूर्ण झालेले
प्रशिक्षणार्थी वरिष्ठ वेतन श्रेणी प्रशिक्षण नोंदणीसाठी पात्र ठतील.
३. दि. ३१ मार्च, २०२४ रोजी सेवेचे एकूण २४ वर्षे सेवा पूर्ण होणारे किंवा त्यापूर्वीच २४ वर्षे सेवा पूर्ण झालेले
प्रशिक्षणार्थी निवड श्रेणी प्रशिक्षण नोंदणीसाठी पात्र ठरतील.
४. प्रशिक्षण नोंदणी दिनांक २९ मे, २०२३ ते १२ जून, २०२३ पर्यंत सुरु राहणार आहे. प्रशिक्षण लिंक नोंदणी दिनांक २९ मे, २०१३ रोजी दुपारी २.०० वाजेपासून सुरु होईल..
५. सदरचे प्रशिक्षण हे ऑनलाईन पद्धतीने असणार आहे. याबाबत नोंदणीनंतर नोंदणी केलेल्या ई-मेलवर
या कार्यालयामार्फत ई-मेलद्वारे प्रशिक्षणाबाबत पुढील सूचना संबंधितांना देण्यात येतील.
६. प्रस्तुत प्रशिक्षणासाठी पुढीलप्रमाणे ०४ गट करण्यात आलेले आहेत
गट क्र. १- प्राथमिक गट (इ. १ ली ते ८ वी च्या वर्गांना अध्यापन करणारे)
गट क्र. २- माध्यमिक गट (इ. ९ वी ते १० वी च्या वर्गाना अध्यापन करणारे)
गट क्र. ३ - उच्च माध्यमिक गट (इ. ११ वी ते १२ वी च्या वर्गांना अध्यापन करणारे) गट
क्र. ४- अध्यापक विद्यालय गट (प्रथम व द्वितीय वर्ष अध्यापन करणारे)
७. प्रशिक्षणासाठी नावनोंदणी करतेवेळी शिक्षकाने आपला स्वतःचा शालार्थ ID. शाळेचा UDISE क्रमांक, अचूक ई-मेल आय. डी इत्यादी माहिती सोबत ठेवावी.
८. ज्या शिक्षकांना स्वतःचा शालार्थ ID उपलब्ध नाही अशा शिक्षकांसाठी देखील सदरच्या ऑनलाईन
पोर्टलवर "शालार्थ आय. डी. नसलेल्या शिक्षकांसाठीची नोंदणी" हा पर्यायाचा वापर करून आपली नावनोंदणी करावी.
९. नावनोंदणी करत असताना नोंदणीसाठीचा आवश्यक OTP आपल्या मोबाईल क्रमांकावर तात्काळ येणार असल्याने आपला कार्यान्वित असणारा मोबाईल सोबत ठेवावा.
१०. प्रशिक्षणार्थी यांच्याकडे स्वतःचा वापरात असणारा ई-मेल आय. डी. असणे आवश्यक आहे. सदरच्या प्रशिक्षणाचे पुढील सर्व पत्रव्यवहार व सूचना या नावनोंदणी करत असताना नोंदविलेल्या ई-मेल आय.डी. वर येतील.
११. आपण नोंदणी करत असलेला ई-मेल आयडी पडताळणीसाठी सदरच्या ई-मेल आयडी वर OTP येईल. व सदरचा प्राप्त OTP दिलेल्या प्रणालीवर नोंदवून आपला ई-मेल आयडी अचूक असल्याची
पडताळणी केली जाईल.
१२. नावनोंदणी करत असताना आपला ई-मेल आय डी अचूक असल्याची खात्री करावी. चुकीचा ई-मेल
आय.डी./ यापूर्वी इन्फोसिस स्प्रिंगबोर्ड वरील कोणत्याही प्रशिक्षणासाठी वापरण्यात आलेला ई-मेल
आय.डी चा वापर करू नये अन्यथा प्रशिक्षणार्थ्याचे प्रशिक्षण सुरु होणेसाठी समस्या उद्भवेल.
१३. नोंदणी फॉर्म अंतिम करण्यापूर्वी आपली भरलेली संपूर्ण माहिती काळजीपूर्वक पडताळणी करण्यात यावी. आपल्या माहितीमध्ये काही बदल / दुरुस्ती असल्यास "माहितीत बदल करा" या बटणावर क्लिक करून सुधारित माहिती भरता येईल.
१४. प्रस्तुत प्रशिक्षणासाठी आवश्यक शासन निर्णय व मार्गदर्शनपर आधारित सर्व व्हिडीओ
https://training.scertmaha.ac.in या पोर्टलवर उपलब्ध करून देण्यात आलेले आहेत. तसेच प्रशिक्षणाशी निगडीत अद्ययावत सूचना वेळोवेळी संकेतस्थळावर प्रसिद्ध करण्यात येतील.
१५. या प्रशिक्षणासाठी जिल्हा नोडल अधिकारी म्हणून संबंधित जिल्ह्याचे प्राचार्य, जिल्हा शिक्षण व प्रशिक्षण संस्था हे असतील तर मुंबई शहर व उपनगर या जिल्ह्यांसाठी उपसंचालक, प्रादेशिक विद्या प्राधिकरण, मुंबई जिल्हा नोडल अधिकारी असतील.
१६. प्रशिक्षण शुल्क भरणा करणेसाठी प्रशिक्षणार्थी यांचेकडे स्वतःच्या बँक खात्याचा सर्व तपशील- इंटरनेट बँकिंग/ क्रेडीट/ डेबिट कार्ड / UPI payment ने सदर प्रशिक्षण शुल्क ज्या बँक खात्यावरून भरणार आहे त्याचा आवश्यक तपशील सोबत ठेवावा. उदा. युझर आयडी, पासवर्ड इ.
१७. सदर प्रशिक्षण सशुल्क असल्याने प्रति प्रशिक्षणार्थी रु.२,०००/- (अक्षरी रुपये दोन हजार मात्र) शुल्क - ऑनलाईन पद्धतीने (Credit & Debit Card, Internet Banking, UPI Payment) अदा करणे आवश्यक आहे. एकदा भरण्यात आलेल्या प्रशिक्षण शुल्क परताव्याबाबत परिषदेशी कोणताही पत्रव्यवहार करू नये. त्यामुळे सदर प्रशिक्षण शुल्क भरताना प्रशिक्षणार्थ्यांनी स्वतःची माहिती काळजीपूर्वक भरावी.
१८. प्रशिक्षण नावनोंदणी प्रक्रिया यशस्वीपणे पूर्ण झाल्यानंतर नावनोंदणी ची रीसिप्ट अथवा स्क्रीनशॉट जतन करून ठेवावा म्हणजे भविष्यातील दुबार नोंदणी, ई-मेल, प्रशिक्षण गट / प्रशिक्षण प्रकार बदलासाठी ग्राह्य धरण्यात येतात.
१९. नोंदणी अर्ज भरताना काही तांत्रिक अडचण उद्भवल्यास स्वतःच्या रजिस्टर Email आय.डीवरून trainingsupport@maa.ac.in या ई-मेल आयडीवर संपर्क करावा.
२०. वरिष्ठ वेतन श्रेणीसाठी व निवड श्रेणीसाठी पात्र होणेकरिता विहित गटातील संदर्भीय शासन निर्णयातील प्रशिक्षण पूर्ण करणे ही एक अट आहे. केवळ प्रशिक्षण पूर्ण केले म्हणजे संबंधित शिक्षक वरिष्ठ/निवड श्रेणीसाठी पात्र ठरणार नाहीत. त्याकरिता उपरोक्त शासन निर्णयातील इतर नमूद अटी पूर्ण करणे बंधनकारक आहे.
२१. नोंदणी केलेल्या शिक्षकांचे उपरोक्त प्रशिक्षण गटनिहाय प्रशिक्षणाचे नियोजन करण्यात येईल.
२२.शासन निर्णयातील अटी व शर्ती तपासून त्याबाबत वरिष्ठ/ निवडश्रेणी मंजूर करण्याची कार्यवाही विभागीय / जिल्हा स्तरावर करण्यात येईल.
२३. सदरचे ऑनलाईन प्रशिक्षण पूर्ण केले म्हणजे वेतनश्रेणीचा लाभ अनुज्ञेय झाला असे नाही तर जिल्हास्तरावरील सक्षम प्राधिकारी यांचेमार्फत पुढील प्रशासकीय कार्यवाही यादृष्टीने केली जाईल याची नोंद घेण्यात यावी.
२४. सदर प्रशिक्षणासंबंधी अद्ययावत माहितीसाठी वेळोवेळी https://training.scertmaha.ac.in हे संकेतस्थळ
पहावे.
Mohan R. Pathak,
Microsoft Innovative Educator Expert
[mrpathakblog@gmail.com]
Friday 26 May 2023
Types of Sentences with Examples
Types of Sentences
(with their Definitions, Structures, Uses,
Examples and Activities)
Welcome to this latest blog post about the different types of sentences in English language. As
you might know, India has a diverse population with various regional languages,
but English has become a common language among many Indians. Therefore, it's
essential to have a good grasp of English grammar, especially the various types
of sentences.
In this article,
we will discuss the Five main types of sentences in English language: Declarative, Interrogative, Imperative, Exclamatory and Optative. These are
fundamental building blocks of the English language, and knowing them can help
you communicate more effectively.
1. Declarative/Assertive Sentences:
Let's start with
declarative sentences. These are the most common type of sentences and are used
to make statements. A declarative sentence gives information, and it ends with
a full stop or period. For example, "John is playing cricket with his
friends."
2. Interrogative Sentences:
3. Imperative Sentences:
Next, we have
imperative sentences. These are used to give orders, commands, or directions.
An imperative sentence can end with a period or an exclamation mark, depending
on the tone of the sentence. For example, "Please turn off the
lights" or "Stop shouting!"
4. Exclamatory Sentences:
5. Optative Sentences:
It's essential to
use each type of sentence correctly in English to communicate effectively. The
proper use of punctuation marks can also help convey the tone and meaning of
the sentence. Understanding the different types of sentences and their purposes
will help you convey your message accurately and clearly.
Ø Kinds of Assertive Sentences:
Assertive
sentences are those that make a statement or express an opinion. They can also
be called declarative sentences, because they declare or state something.
Assertive sentences can be classified into simple, compound, and complex
sentences, based on their structure. A simple sentence has only one subject and
one verb, while a compound sentence has two or more independent clauses joined
by a conjunction. A complex sentence has one independent clause and one or more
dependent clauses.
Ø Kinds of Interrogative Sentences:
Interrogative
sentences are used to ask questions, and they can be broadly classified into
two types: Yes/No questions and Wh-questions. Yes/No questions are those that
require a simple yes or no answer, while Wh-questions require more information
and usually start with question words like who, what, where, when, why, and
how. For example, "Are you coming to the party?" is a Yes/No
question, while "What time does the party start?" is a Wh-question.
Ø Kinds of Imperative Sentences:
Imperative
sentences are used to give orders, commands, or requests. They can be
classified into three types: Positive, Negative, and Let's. Positive
imperatives are those that ask someone to do something, like "Please turn
off the lights." Negative imperatives, on the other hand, ask someone not
to do something, like "Don't talk loudly in the library." Let's
imperatives are those that suggest doing something together, like "Let's
go for a walk."
Ø Kinds of Exclamatory Sentences:
Exclamatory
sentences are used to express strong emotions like joy, surprise, anger, or
excitement. They can be broadly classified into two type: Ones that begin with
How and those that start with What: When an exclamatory sentence begins with
the words "How" or "What," it can add emphasis to the
emotion being expressed. For example, "How beautiful the sunset is!"
or "What a delicious meal this is!"
Ø Kinds of Optative Sentences:
- Optative sentences are
normally seen to start with verbs such as ‘may’, ‘wish’, ‘let’ or
‘have’. They can also be sentences wishing someone on a special occasion
such as ‘Happy birthday’. As far as the punctuation of optative sentences
is concerned, they are seen to usually begin with a capital letter and end with an exclamation mark. However,
in some rare cases, they can also be seen to end with a full stop. For
example, Let
the world be a peaceful place. Or May God bless you.
v
Structures
of all kinds of sentences in detail:
Here are the structures
of all kinds of sentences in detail:
1. Declarative Sentence Structure:
Declarative sentences are the most common type
of sentences, and they make a statement or assertion. They are constructed
using a subject and a verb, and they end with a period. The basic structure of
a declarative sentence is as follows:
Subject
+ Verb + Object
For
example: She sings a song.
2. Interrogative Sentence Structure:
Interrogative sentences are used to ask
questions, and they can be formed in different ways depending on the type of
question being asked. There are two main types of interrogative sentences:
Yes/No questions and Wh-questions.
a)
Yes/No Question Structure:
Yes/No questions
are those that require a simple yes or no answer. They are commonly used in
everyday conversations, interviews, surveys, and questionnaires to get quick
and direct answers. They are an effective way to gather information or to
confirm or deny a piece of information.
The basic
structure of a Yes/No question is as follows:
Auxiliary
Verb + Subject + Main Verb + Object
For
example: Do you like ice cream?
b)
Wh-Question Structure:
Wh-questions
require more information and usually start with question words like who, what,
where, when, why, and how. The basic structure of a Wh-question is as follows:
Question
Word + Auxiliary Verb + Subject + Main Verb + Object
For
example: What time does the train leave?
3. Imperative Sentence Structure:
Imperative sentences are used to give orders
or commands, and they can be either positive or negative. The basic structure
of an imperative sentence is as follows:
Verb
+ Object
For
example: Turn off the light.
Don’t make a noise.
4. Exclamatory Sentence Structure:
Exclamatory sentences are used to express
strong emotions like joy, surprise, anger, or excitement. They can be
constructed in different ways, but they usually begin with the word
"what" or "how" and end with an exclamation mark. The basic
structure of an exclamatory sentence is as follows:
What/How
+ Adjective + Subject + Verb
For
example: What a beautiful day it is!
How nice it is!
5. Optative Sentence Structure:
Optative sentences are used to express a wish
or a desire. They are usually introduced by the word "May" or
"Would," and they often express a hope for something that is unlikely
to happen. The basic structure of an optative sentence is as follows:
May/Would
+ Subject + Verb
For
example: May you have a happy life.
In
conclusion,
by understanding the structures of different types of sentences in English, you
can improve your writing and speaking skills and communicate more effectively.
v Examples
of all Kinds of Sentences
§
EExamples of Assertive Sentences:
1.
The
sky is blue.
2.
I
love eating pizza.
3.
Mumbai
is a crowded city.
4.
The
cat is sleeping on the couch.
5.
He
is a good singer.
6.
The
train is running late.
7.
The
movie was entertaining.
8.
She
speaks Spanish fluently.
9.
The
book is on the table.
10.
The
weather is nice today.
§ Examples Interrogative Sentences:
Wh-word type
questions:
1.
What
is your name?
2.
Who
is the Prime Minister of India?
3.
When
is your birthday?
4.
Where
are you from?
5.
How
did you learn to play the guitar?
6.
Why
did you leave your job?
7.
Which
way is the beach?
8.
Who
are you going to the party with?
9.
How
much does this cost?
10.
What
time does the restaurant open?
§ Yes / No type questions:
1.
Do
you like ice cream?
2.
Did
you watch the news today?
3.
Have
you finished your work yet?
4.
Are
you feeling okay?
5.
Would
you please turn down the music?
6.
Is
it raining outside?
7.
Could
you lend me some money?
8.
Are
you planning to travel this year?
9.
Did
you have a good day today?
10.
Can
you please pass me the salt?
v Examples
Imperative Sentences:
§ Affirmative commands:
1.
Please
be quiet.
2.
Stand
up and take a bow.
3.
Follow
me to the store.
4.
Read
this book.
5.
Smile
for the camera.
6.
Turn
off the TV.
7.
Get
up early and exercise.
8.
Take
a break and have some water.
9.
Play
the song on the guitar.
10.
Finish
your homework before dinner.
§ Negative commands:
1.
Don't
talk while eating.
2.
Don't
drink and drive.
3.
Don't
forget to call your parents.
4.
Don't
be rude to your friends.
5.
Don't
smoke in public.
6.
Don't
touch the hot stove.
7.
Don't
walk on the grass.
8.
Don't
litter in the park.
9.
Don't
waste food.
10.
Don't
be late for the meeting.
§ Examples of orders:
1.
Go
to your room.
2.
Leave
the room now.
3.
Do
your homework before you play.
4.
Stop
bothering your sister.
5.
Put
the dishes away.
6.
Take
out the trash.
7.
Don't
be late for school.
8.
Be
quiet during the movie.
9.
Do
as I say.
10.
Don't
argue with me.
v Examples
Exclamatory Sentences:
§ Sentences with "How":
1.
How
beautiful the sunset is!
2.
How
amazing the fireworks are!
3.
How
delicious this food is!
4.
How
surprising the news is!
5.
How
wonderful this vacation is!
6.
How
exciting the concert was!
7.
How
scary the haunted house is!
8.
How
frustrating this traffic is!
9.
How
peaceful the beach is!
10.
How
lovely the flowers are!
§ Sentences with "What":
1.
What
a beautiful dress she is wearing!
2.
What
a stunning performance that was!
3.
What
a great idea you have!
4.
What
a tasty dessert this is!
5.
What
an amazing view from here!
6.
What
a terrible mistake I made!
7.
What
a generous donation he made!
8.
What
a fantastic job you did!
9.
What
a talented artist she is!
10.
What
a fun party it was!
v
Examples
of optative sentences:
1.
May
you have a happy life!
2.
Would
that I could speak French.
3.
May
you find success in your new job
4.
May
the festival bring you joy and prosperity.
5.
Oh,
if only I could travel the world.
6.
May
your dreams come true.
7.
Would
that the weather was better today.
8.
May
your health improve soon.
9. Oh, if only I could turn back time.
10. May
the new year bring you happiness and blessings.
ü Check Your Understanding:
o Multiple Choice Questions:
· Identify the kind of sentence
1.
The
concert was amazing.
A) Assertive
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Imperative
Answer: A) Assertive
2.
How
lovely the flowers look!
A) Assertive
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Imperative
Answer: C) Exclamatory
3.
May
you have a happy birthday!
A) Assertive
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Optative
Answer: D) Optative
4.
Don't
be late for the meeting.
A) Assertive
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Imperative
Answer: D) Imperative
5.
Is
it raining outside?
A) Assertive
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Imperative
Answer: B) Interrogative
6.
Wow,
that movie was so exciting!
A) Assertive
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Optative
Answer: C) Exclamatory
7.
May
your dreams come true!
A) Optative
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Imperative
Answer: A) Optative
8.
Be
careful while crossing the road.
A) Assertive
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Imperative
Answer: D) Imperative
9.
What
time is the train arriving?
A) Assertive
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Imperative
Answer: B) Interrogative
10.
Happy
New Year to you!
A) Assertive
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Optative
Answer: D) Optative
11.
What
a lovely day it is!
A) Assertive
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Imperative
Answer: C) Exclamatory
12.
I
love spending time with my family.
A) Assertive
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Optative
Answer: A) Assertive
13.
Let's
go for a walk in the park.
A) Imperative
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Optative
Answer: A) Imperative
14.
Please
pass me the salt.
A) Assertive
B) Imperative
C) Exclamatory
D) Interrogative
Answer: D) imperative
15.
How
beautiful the sunset is!
A) Assertive
B) Interrogative
C) Exclamatory
D) Imperative
Answer: C) Exclamatory
FAQs:
(Frequently Asked Questions)
Here are some frequently
asked questions (FAQs) on kinds of sentences:
Q:
What is an assertive sentence?
A: An assertive
sentence is a sentence that declares or asserts a fact, opinion or statement.
Q:
What is an interrogative sentence?
A: An
interrogative sentence is a sentence that asks a question, either for
information or to confirm something.
Q:
What is an exclamatory sentence?
A: An exclamatory
sentence is a sentence that expresses strong emotion, such as surprise, anger,
joy or sadness.
Q:
What is an imperative sentence?
A: An imperative
sentence is a sentence that gives a command or instruction, either directly or indirectly.
Q:
What is an optative sentence?
A: An optative
sentence is a sentence that expresses a wish or desire, often using the
subjunctive mood.
Q:
What is the difference between a declarative and an assertive sentence?
A: A declarative
sentence simply makes a statement, while an assertive sentence asserts or
declares something, often in a confident or forceful way.
Q:
What is the difference between an interrogative and a rhetorical question?
A: An
interrogative question is a question that requires an answer, while a
rhetorical question is a question that is asked to make a point or to persuade,
and does not require an answer.
Q:
Can an imperative sentence be negative?
A: Yes, an
imperative sentence can be negative, such as "Don't touch that!"
Q:
What is the purpose of an optative sentence?
A: The purpose of
an optative sentence is to express a wish or desire, such as "May you have
a happy birthday."
____________________*****_______________________
Subscribe to:
Posts (Atom)
-
[Class 10 Result 2023 / Maharashtra SSC Result 2023] मार्च 2023 मध्ये झालेल्या इयत्ता 10 वी परीक्षेचा निकाल उद्... -
[Class 10 Result 2023 / Maharashtra SSC Result 2023] इयत्ता 10 वी 2023 परीक्षेच्या च्या निकालाची लिंक . ... -
फेब्रुवारी - मार्च 2023 मध्ये झालेल्या इयत्ता 12 वी परीक्षेचा निकाल उद्या दिनांक 25 मे 2023 रोजी दुपारी 2 वाजता ऑनलाइन घोषित होणार आहे असे ...